Le groupe cherche à développer des pratiques pédagogiques ancrées dans la réalité sociale, pour oeuvrer à une réelle émancipation des enfants.

– mutualiser des idées et pratiques du mouvement Freinet et des différents mouvements de l’Education  Nouvelle,
– favoriser le développement dans les classes d’une pédagogie coopérative, de partage et de communication.

Il se reconnaît dans :

– l’ICEM (Télécharger un bulletin d’adhésion) : né en 1947, L’Institut Coopératif de l’École Moderne est un mouvement pédagogique de recherche, d’innovation et de diffusion de la pédagogie Freinet.

– les CREPSC : nés en 1989, ils sont « Centres de Recherches » parce que chaque praticien d’une petite école, doit nécessairement inventer, créer sa pédagogie, et les conditions particulières aux classes des “ Petites Structures ” dans lesquelles la Communication est l’élément fondamental dans la construction des enfants et des groupes.