Deuxième réunion Gem 01- Classe de Valérie à Illiat – 18 octobre 2011

L’école : petite école charmante a trois classes. Valérie a une salle de classe avec de l’espace !

1)      Les présents !

Hélène (CM1 à Feillens) – Valérie (cycle 3 à Illiat) –– Bérangère (PS à Montrevel) – Clotilde ( plusieurs niveaux à Aranc), Marie ( Maternelle + CM1 à l’école Charles Jarrin à Bourg) – Evelyne(classe unique à Souclin) – Séverine (TR et actuellement à la Vieille Porte à Lagnieu) – Caroline (CE2/CM1 Massieux) – Laurent (CM1/CM2 à Izenave) – Justine (CP, CE1, CE2 à Outriaz) et Isabelle (Cycle 3 à Champagne en Valromey), Céline (CM1/CM2 à Villereversure), Mireille(CP/CE1 à Buellas).

 

2)      Diaporama d’une journée de classe

Valérie nous présente une journée dans sa classe avec le diaporama qu’elle a préparé pour une réunion avec ses parents d’élèves. Elle devrait l’envoyer sur la liste prochainement.

Autour de cette présentation, voici nos échanges :

. Échanges pour plus de précision sur le fonctionnement de la classe.

. Échanges sur texte libre et correction.

. Cahier d’écrivain : langage des lettres et langage des chiffres ? Dans le cahier d’écrivain, on y trouve les textes libres et les créations mathématiques.

. Musicien ou animateur sonore : il régule le changement des activités affichées au tableau avec un xylophone (je crois !)

. Bilan météo : A quoi ça sert ? Est-il utile si les enfants ne s’expriment pas ?

. Conseil de classe : Pourquoi ? Quand ? Comment ?

. Les messages clairs ou la CNV (Communication Non Violente).

. Présentation de PIDAPI utilisé dans la classe de Valérie (la méthode, les classeurs, les fiches de travail, le portfolio des enfants…).

 

3)      Discussion par petits groupes

–          Clotilde et Bérangère : La maternelle (cahier de vie, Quoi de neuf ? regroupement, graphisme…)

–          Séverine et Hélène : des billes pour le CM1.

–          Justine et Mireille : fonctionnement CP/CE1 (réunion du matin, fichier de math et texte libre)

–          Evelyne, Laurent, Isabelle, Valérie et Caroline : la suite de Souclin, fonctionnement de Laurent, les manuels spécimens à mettre à disposition en banque de données…

–          Céline et Marie : vies de classe, de leurs écoles, les fichiers PEMF.

 

4)      Bilan sur la relaxation dans nos classes

Laurent : Tous les jours, en début d’après-midi, 10 minutes, sous le préau. Ensuite, les enfants entrent d’une façon échelonnée dans la classe pour garder le calme. Image mentale du toboggan pour faire sentir la respiration.  De temps en temps, à la fin d’une séance d’EPS.

Séverine : Après l’EPS, pour apaiser les tensions. Allongés sur le terrain de baskets. Gonfler le ventre pour sentir la respiration. Petits massages sur le visage.

Valérie : 1 fois /semaine. SAS de décompression entre deux séances. A Illiat, dehors sous les arbres. Image mentale utilisée : la graine et celle de l’arbre et du vent. La relaxation n’est pas obligatoire mais on ne doit pas gêner les autres.

Justine : Chaque enfant apporte un tapis de sol en début d’année. Tous les après midi,  séance de «la  petite gymnastique » : massage + petite relaxation. Après le sport, petits massages dans le dos, petits exercices de confiance. Pour que les enfants prennent conscience du souffle : la classe se met en cercle, un enfant est au centre, il inspire, quitte le centre et doit souffler en marchant  à l’extérieur du cercle. Son expiration doit durer le temps qu’il marche autour du cercle.

Ensuite, la classe de Justine travaille sur le cahier d’écrivain et la relaxation améliore l’écriture.

Conclusion : Ce n’est pas du temps perdu. Le climat de la classe est toujours apaisé. Tous les enfants n’acceptent pas d’entrer en relaxation, de s’allonger sur le  sol, de se toucher… Il faut prendre le temps d’installer cette activité.

Bibliographie :

–          La douce : Méthode de gymnastique douce et de yoga pour enfants (Claude Cabrol- Paul Raymond) – Très pratique car clé en mains. Et pas cher, sur Price Minister  (à dire avec l’accent) !!

–          Geneviève Manent : La relaxation à l’école

–          Le diaporama de la classe d’Illiat , prochainement sur la liste.

Sitographie :

–          Sur Google, taper «  echodecole ». On y trouve des logiciels de maths, français, sciences….tout  est bien classé.

– Site de Bruce Demaugé-Bost pour le cycle une mine !

– Site de Fred : Instit de l’Ain – Une deuxième mine !                        

On se retrouve à Bourg pour les ateliers-philo le 22 novembre à 19H30.